现代中国人为什么要学国学？

扛着犁耙闯天下

我其实不太喜欢“国学”这词，因为它的定义比较狭窄。在我看来，中华民族的祖先创造的先进文化和思想结晶，是全人类都应该学习的内容，我们不应该藏私。现在确实，全世界各地也都在热切地学习。正如天安门的两句话，“中华人民共和国万岁，世界人民大团结万岁”。
古人的胸怀是，修身齐家治国平天下。在这个时代，天下即是全地球。更何况，现在我们已经实现了“九天揽月”，以后的天下就是太阳系、银河系乃至第七宇宙了。（注：这是七龙珠的设定，宇宙不只一个，地球在第七宇宙）
现代中国人为什么要学国学？
弘扬民族自信是一方面的考虑，但是我们还远远没有达到这种程度。一个民族的自信，首先是个人的自信。
而个人的自信，又来自于个人的思想、学识和阅历。国学里，有着现代的中国人取之不尽用之不竭的宝藏。虽然大多数宝藏都非常古老了，但恰恰因为如此，才证实了国学的不朽。
在世事变幻的现代社会，一天一个样，事情经常反转。几年前还是大众偶像的明星，今年的口碑已经一落千丈。与此形成鲜明对比的，是历史长河中的璀璨明星，如万世师表的孔夫子，如只留下五千言就退隐的李耳，如不教胡马度阴山的霍去病，如放荡不羁的庄周，如擅长机关术的墨翟……
现在我们的资讯特别发达，物质特别丰富了，但是我们还没有获得稳稳的幸福。我们依然自私，依然不安，依然为着生活而焦虑。同样的事情，千百年前，早就发生过了。那时的人们，和现代的人们，本质上没有差别。
回看过去，我们会发现，始终有少数人，活得特别潇洒、特别自在。有一部分人，在活着的时候功成名就，死后也流芳百世。他们留下来的只言片语、事迹，思想、学说，都可以为现代人所学。
今天人们在为“内卷”叫苦不迭，但内卷的程度完全比不了豪强地主割据的汉代。那时的普通人，甚至连读书都没有条件。但是王充在贫寒的环境下 ，依然能“耽读玩市，寓目囊箱”，成为一代大学者。
如果我们从历史的角度去看待当下的困难和焦虑，不过也是小事一桩。学国学，就可以提升我们的气度，站在更高的层次去看问题，从而大事化小、难事化易。
我的祖先商汤当初和伊尹谈论天下之道，言“治大国若烹小鲜”，后来终于推翻夏桀。后又有武丁和傅说一起实现殷商中兴。没想到，到了商纣一代，比干剖心，才有了林姓。
现代中国人，如果往前追溯五千年，基本都是显赫的大人物的后代，大多数是炎黄部落甚至是炎帝、黄帝本人的嫡系子孙。要不我们怎么自称“炎黄子孙”呢？
但是现在呢？
大多数人都忘记自己是“龙的传人”了，没有“天行健，君子以自强不息”的气魄了，没有“地势坤，君子以厚德载物”的豁达了，没有大禹治水、愚公移山、精卫填海、夸父逐日、女娲补天的精神了，遇到困难就后退了，躲起来了。
我们潮汕人的传统延续比较好，代代相传，不仅有动辄几百年的祠堂，香火不断，祖坟也都年年去祭拜。
以我家为例，爷爷奶奶的墓碑刻着第廿六世，我就是第廿八世了。一世二十年，这说明，我们这支林姓可以追溯到560年前的明朝去了。
小时候我上语文课的时候，就在想《愚公移山》有一句“甚矣，汝之不惠”，为什么和我们日常的用语非常接近呢。我们说你，还是用“汝”。原来，我们是中原人流落岭南一隅的后代，潮汕话是古汉语的活化石。
小时候我为生在落后的地区而自惭形秽，出去大城市读书的时候缺乏自信。但是当我把自己和几百年、几千年前的祖先联系起来的时候，知道我是伟大人物的血脉之后，就不再迷惑了。三十年河东，三十年河西，历史就是这么个循环。和祖先们筚路蓝缕的辛苦，和他们创造的巨大成绩比起来，我还远远没有发挥出应有的水平。
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。每次遇到困难，我都给自己这么打鸡血。
如果没有学习国学，我就不可能重新发现自己的潜力。毕竟在此之前，我一直都是“崇洋媚外”的典型，看了500+本书，基本都是外国人写的。所以学习国学，赋予了我全新的生命，进步速度飞快，从刚开始的懵懂到已经可以读懂《道德经》了。
学习国学，也让我从一个自私、狭隘的乡下人，开始变成一个心怀大众、社会和国家的、真正的中国人。
我看到了大家的教育焦虑，所以我尝试写文章去疏导这种焦虑，将我自己的经历、体会，和从国学中学到的东西告诉大家。当然，光凭纸上文章是不够的，我还要做更多的事情。我现在的能力也还非常不足，依然要继续修身，让自己足以承担更大的重任，为国家做更多的贡献。
这些话，说出来，可能都会有人笑的。但我不在意，做自己想做的事情，稳步不移地朝目标前进就好了。
我现在已经变成“龙的传人”模式了，所以闲言闲语，什么困难都没在怕的。
这就是我认为现代中国人为什么要学国学的理由。把国学学好了，很多问题都会迎刃而解，焦虑也就不存在了。